近日，四川省教育信息化与大数据中心（四川省电化教育馆）公布了《关于2022年师生信息素养提升实践活动（教师部分）的获奖名单》，商学院成功获奖2项，其中，《现金流量表综合分析1》获一等奖，《包装决策与优秀作品伤心》获三等奖。

 此次获奖是商学院教师信息技术与教育教学深度融合、提高教育教学水平和人才培养质量的阶段性成果。学院将以此为契机，围绕教学实际，持续推进信息素养概念与实践活动的深度融入，挖掘教师信息化素养提升的路径和方法，培养拥有信息意识、信息能力和信息道德的高素养人才。